Gemenskap i området och skolorna i Norr med temadagar och utflykter
Tyvärr kommer förslaget inte att genomföras eftersom det inte fick tillräckligt många röster.
Information
Nummer (ID)
Område
Tema
Budget
Antal röster
Skapande tid
Förslag
Sammanfattning
En samhällsarbetare anställas till det norra stordistriktet, vars uppgift är att förbättra gemenskapen i området genom att skapa möjligheter till samarbete mellan olika åldersgrupper.
Förslagsbeskrivning
En samhällsarbetare anställas till det norra stordistriktet, vars uppgift är att förbättra gemenskapen i området genom att skapa möjligheter till samarbete mellan olika åldersgrupper.
---
Alueelle palkattaisiin yhteisöhenkilö ja kouluihin palkattaisiin mm. kouluvalmentajat, joiden tehtävänä olisi parantaa alueen yhteisöllisyyttä, tuoda eri ikäryhmiä yhteen yhteisillä tapahtumilla, tuottaa koulujen kanssa TEEMA-päiviä ja retkiä.
Teema voi olla pukeutumista, ruoka-aiheinen, kohtaa lähimmäinen, ilahduta vanhusta, kierretään vanhusten pihoilla ja käydään viemässä "kukka/pääsiäis/kortti-tervehdys/jutustellaan hetki" tai ihan mikä vaan, tähän kouluvalmentajat voisivat kerätä nuorten ryhmiä tai käyttää olemassa olevia ryhmiä ja tehdä valmiita mallinnettavissa olevia runkoja, joita olisi jatkossa helppo seuraavien nuorten toteuttaa pienemmällä vaivalla vaikka opinto-ohjaajavetoisesti.
Kouluissa toteutus esim. kouluvalmentaja vetoisena ja yhteisöhenkilö voisi toimia ja kerätä asukasyhdistys/ asukasaktiivien joukkoa ja toimia promoottorina ideoiden aloittamisessa ja eteenpäin saattamisessa aikuisväestön keskuudessa, kuitenkin niin että yhteistyö koulujen kanssa toimisi myös, ja eri ikäiset saisivat yhteistyömahdollisuuksia keskenään.
Esimerkiksi voisivatko he solmia yhteisiä retkiä luokan ja alueen eläkeläisten kanssa, esimerkiksi jokaiselle luokalle yksi retki per lukukausi. Näin yhteisöllisyyttä voisi vahvistaa ja vanhusväestön yksinäisyyttä vähentää. Yhteisöhenkilö voisi olla vanhusväestön koordinaattori, ehkä nämä tälle retkelle tulevat voisivat käydä tutustumassa luokkaan etukäteen jonkin toimintojen kautta, vaikka osallistumassa muutamia kertoja heidän käsityötunneilleen ja toteuttamalla yhteisen ruokailun köksän tunnilla.
Tästä hyötyisivät useasta näkökulmasta koko alueen väestö. Mm. nuorten sosiaaliset taidot vahvistuisivat, eri sukupolvien kohtaaminen kanssakäyminen tuetusti vahvistaa empatiataitoja. Toisen ihmisen huomioiminen saisi uusia mahdollisuuksia kehittyä ja yhteisöllisyys kasvaisi.
0 kommentarer
Laddar kommentarer...
Laddar kommentarer...