proposal has been accepted
Suunnitelma etenee äänestykseen ja sille on laadittu kustannusarvio 87 000 €
Kustannusarvio sisältää:
- Henkilökustannukset 60 365 €
- Aineet, tarvikkeet ja tavarat 16 635 €
- Palvelujen ostot 10 000 €
Tarkempi toteutussuunnitelma ja kustannuslaskelma tehdään sen jälkeen kun suunnitelma on äänestetty toteutettavaksi. Kaupunkilaisia kutsutaan mukaan suunnitelmien valmisteluun ja toteutukseen.
Ympäristökasvatusta viherkatolla
Participant deleted
Participant deleted
Report inappropriate content
Is this content inappropriate?
Proposals
Scope
Summary
Viherkatot luovat viihtyisyyttä, lisäävät kaupunkiluonnon monimuotoisuutta ja osallistuvat sadevesien käsittelyyn ehkäisten kaupunkitulvia. Suunnitelman tavoitteena on lisätä viherkattoja erityisesti väliaikaisten paviljonkipäiväkotien, -koulujen ja leikkipuistojen yhteyteen, jolloin niitä voidaan käyttää myös ympäristökasvatuksen ja luonnonharrastuksen välineinä.
Location on the map
Pilottikohteena Vesalan peruskoulu
Target group
Vesalan koulun lapset ja nuoret, opettajat, ohjaajat ja vanhemmat.
Lisäksi viherkatto hyödyttää lähialueen asukkaita, jotka hyötyvät luonnon monimuotoisuuden lisääntymisestä asuinalueellaan.
Objectives
Suunnitelman tavoitteena on viherkattorakentamisen lisääminen Helsingissä. Viherkatot luovat kaupunkiympäristössä monenlaisia hyötyjä: ne lisäävät kaupunkiluonnon monimuotoisuutta, edistävät asukkaiden hyvinvointia, osallistuvat kaupungin sadevesien käsittelyyn ja ehkäisevät kaupunkitulvia, sekä auttavat ilmastonmuutokseen sopeutumisessa.
Kouluympäristössä viherkatto lisää ympäristökasvatuksen mahdollisuuksia lasten ja nuorten kasvuympäristössä. Viherkaton ja siellä elävien lajien tarkkailu tuo sisältöjä ja mahdollisuuksia luonnontieteiden opiskeluun ja luo viihtyisää kouluympäristöä.
Viherkatot ovat Suomessa yhä melko harvinaisia, joten viherkatto oppimisympäristössä auttaisi "totuttamaan" ihmisiä viherkattoihin ja havaitsemaan niiden positiiviset vaikutukset.
Suunnitelma osallistuu Helsingin kaupungin viherkattostrategian toteuttamiseen. Suunnitelman tavoitteena on lisätä viherkattoja kaupungin kaavoitusta ja uudiskohteiden rakentamista nopeammin, jo olemassa oleviin kohteisiin.
Key actions on which funds will be spend
Rakennetaan niittymäinen, luonnonmukainen viherkatto väliaikaiseen tai kevytrakenteiseen kohteeseen Vesalan koululla (esim. paviljonkiluokka, pyöräkatos...). Viherkaton lisääminen olevan koulurakennuksen katolle olisi rakenteellisesti ja taloudellisesti vaikeaa.
Rakennetaan pihaviljelyalue, joka tukee olemassa olevaa kasvihuonetoimintaa. Viherkaton pidättämiä sadevesiä hyödynnetään pihaviljelyssä. Toteutetaan pihalle biodiversiteettiä rikastava ympäristö, joka pidättää hulevesiä ja toimii vesikasvien viljelyalustana.
Laaditaan viherkattoihin ja viljelyyn perustuva ympäristökasvatuskonsepti eri ikäryhmille. Sitä varten palkataan koululle ympäristökasvatuskoordinaattori.
Selvitetään, mikä on viherkaton toteutuskustannus neliötä kohti, jolloin tietoa voidaan hyödyntää tulevaisuuden projekteissa.
The people and communities participating in the execution
Kaupungin tilapalvelut
Viherkattojen rakentajat (firmat, kaupungin oma tuotanto?)
Palkattu ympäristökasvatuskoordinaattori, opettajat, koulun henkilökunta
Lapset ja nuoret osallistamisen kautta
Report inappropriate content
Is this content inappropriate?
5 comments
Hei!
Idän alueelle on tehty ehdotus, joka on samaa teemaa kuin tämä suunnitelma. Ehdotus koskee Vesalan peruskoulun eläin- ja kasvihuonetoimintaa, ja siinä esitetään että:
1. Palkataan oppimisympäristön kehittämisen ja oppilaslähtöisen oppimisen koordinaattori.
Hän voisi olla 2-3 päivää Vesalan peruskoululla, osan työajastaan kehittäisi Kumpulan koulukasvitarhan ja koulujen viljelytoimintaa opettajille.
2. Määräraha Vesalan kasvarin kohentamiseen vapaaehtoistyöhön ja opettajien koulutukseen sopivaksi.
Kasvien ja eläintenhoito oppimisympäristönä ja asuinalueensa keitaana?filter%5Bcategory_id%5D=&filter%5Bsearch_text%5D=Kasvien+ja+el%C3%A4intenhoito+oppimisymp%C3%A4rist%C3%B6n%C3%A4+ja+asuinalueensa+keitaana&filter%5Bstate%5D=all&order=random&random_seed=0.416448779819123&utf8=%E2%9C%93
Voisiko ajatella, että tämä ehdotus yhdistettäisiin "Ympäristökasvatusta viherkatolla" -suunnitelmaasi?
Parhain terveisin,
Belinda /stadiluotsi Itä
Hei,
kiitos ideasta! Suunnitelmaa tulisi vielä muokata ennen 6.4.
Viherkattoja voidaan rakentaa ja niitä rakennetaan koko ajan lisää, ja niitä on kaavoitettu. Ympäristökasvatusta ei voida kuitenkaan toteuttaa viherkatoilla turvallisuussyistä.
Ympäristökasvatusta voidaan toteuttaa pihalla, pihaviljelynä. Pihalle voidaan tehdään lape, johon voidaan istuttaa eri asioita. Päiväkotien, leikkipuistojen ja koulujen pihoille voidaan myös rakentaa biodiversitettiä rikastava ympäristö pidättämällä hulevesiä, ja tässä voi kasvattaa vesikasvillisuutta. Toimenpiteitä tulee muuttaa sen mukaisesti, että ympäristökasvatuskonseptia voidaan toteuttaa lapsille. Koko projektin ideaa tulee täsmentää.
Yst. terv.
Virve Vakiala, vuorovaikutusasuantuntija
virve.vakiala@hel.fi
Ilona Taimea, opetuskonsultti, ympäristökasvatus
ilona.taimela@hel.fi
Lea Kivilahti, kustannuslaskennan asiantunija, Kaupunkiympäristö, viherkatot
lea.kivilahti@hel.fi
Hei
Vesalan peruskoulu olisi mielellään mukana tälläisissä hankkeissa. Meidän koulun viimeisimmässä remontissa ei tule kattoviljelmää, mutta koulun pihalle toivottiin kovasti viljelymahdollisuuksia ja lisäksi siellä on jo etelänpuolelle betonisia altaita, joista saisi helposti viljelyalueita. Lisäksi koulullamme on n 200 neliömetrin kasvihuone, jossa voi hoitaa kasveja, kasvattaa taimia ja hoidella eläimiä.
Järjestämme jo nyt jonkin verran ympäristökasvatusta koulun loma-aikoina ja iltaisin. Mutta tätä voisi kehittää vielä paljon enemmän kuin mitä yhden open työn ohessa ehtii.
Kirsi Arino Vesalan peruskoulun biologian opettaja
Kiitos kommenteista!
Viherkaton ympäristökasvatus-ulottuvuus herätti kysymyksen turvallisuudesta. Oman näkemykseni mukaan viherkatolla ei ole tarkoitus oleskella tai viljellä, vaan sitä tutkitaan ja siitä opitaan erilaisista näkökulmista (maasta käsin): viherkatto biologisena elinympäristönä, kaupunkivedet ja niiden käsittely (kaupunkimetabolismi), arkkitehtuuri, hyvinvointi... Ympäristökasvatus ei myöskään rajoitu pelkästään viljelyyn, vaan sisältää myös havainnoinnin, kokemisen ja elämyksellisyyden teemoja. Viherkatto voi toimia erinomaisesti esim. ilmiöoppimisen tai oppiainerajat ylittävien prjektien lähtökohtana.
IR
Hei
En ole vielä saanut muokkausoikeuksia, joten lisään muutamia ajatuksia tähän kommenttikenttään.
Vesalan peruskoulussa on iso trooppinen kasvihuone eläimineen. Teemme siellä jo nyt paljon ympäristökasvatustyötä kouluopetuksen lisäksi. Lasten eläinkerhot, syysloman ja hiihtoloman eläin- ja luontoleirit yhteistyössä Nuorisotoimen kanssa. Kesän 3-4 lasten luonto, kasvi ja eläinleiriä järjestetään yhteistyössä Nuorisotoimen ja Lasten ja nuorten puutarhayhdistyksen kanssa. Näissä kaikissa on tavoitteena ympäristötietoisuuden kasvaminen. Vetäjien apuna ohjaajina on koulun omia kasvatteja, jotka saavat tästä Nuorisotoimen tuella ensimmäisiä työkokemuksiaan.
Yhteistyömme on toiminut useita vuosia, joten uskon, että saisimme väkeä kehittelemään laajempaakin "ympäristö/lähiönkeskustoimintaa" Vesalan koululle ja Lampipuistoon maasta katoille. OmaStadi-hanke, jossa haluttiin perheille piknik tms aluetta Kontulaan sopisi mainiosti viherkatto ja Vesalan koulun hankkeen kumppaniksi.
Loading comments ...